👤

14. Utilizând paranteze, creați un exerciţiu cu numere întregi astfel încât rezolvarea lui
să solicite efectuarea succesivă a operațiilor:
a) adunare, împărțire, înmulțire și ridicare la putere;
b) ridicare la putere, împărțire, scădere şi încă o împărțire;
c) scădere, înmulțire, ridicare la putere şi încă o scădere.​