Citește atent textul şi surprinde anumite stări de
spirit ale personajului.
Gimnaziul nostru se afla așezat provizoriu într-o casă
veche boierească, aşteptând să se mute într-un local
modern pentru care se adunau materiale pe un teren de
alături.
Clasa avea la prima lecție teza de vară cu domnul
Ciolac. Pe fereastra deschisă se zărea, ca un tablou în
ramă, o parte din albastrul lacului. Acolo se afla ostrovul
(insula) Nada Florilor sub strălucirea aurie a soarelui de
mai. Acolo se afla raiul rătăcirii mele. Acolo fusesem
fericit o clipă din trecătoarea viață, filosofam eu cu mare
înfrângere. În lumea oamenilor, mi se pregăteau umilirea
şi pedeapsa
Domnul Ciolac a scris pe tablă, cu creta, foarte citet,
titlul tezei. Mi s-au înnegurat ochii, era ceva cu totul
străin. Foaia mea - cu semnătura profesorului în stânga și
cu enuntul sus: Teză la matematică, 26 mai 1888, și
numele meu imediat dedesubt:
Dumitras Ilie aştepta albă și nevinovată. Altădată
asemenea foi le umpleam imediat și cu uşurinţă, la
matematică și la toate celelalte discipline. Profesorii aveau
plăcerea şi satisfacția să le orneze cu note maxime. Iată ce
putea însemna pentru mine febra periculoasă de care suferisem in primavara aceea.eram jignit de propria mea decadere,insa nua simteam cu totul nefericit si pastram inca in fiinta mea dulceata unor zile neuitate si a unei prietenii care ma ridicase deodata-socoteam eu-la intelegerea superioara a vetii.

raspunde in enunturi la intrebari:
cand are loc actiunea?
cine este peronajul principal?
ce disciplina preda domnul Ciolac?
ce note primea intotdeauna elevul la teze si alte evaluari?
din ce cauza,de data aceasta,el nu era pregatit pentru teză?
​